4 月 24 日，重庆市渝中区巴渝公益事业发展中心联合雅诗阁中国重庆地区组织 20 余名来自天爱特教的“星星宝贝”走进重庆南山植物园，进行了一场植物知识探索之旅。
在活动中，南山植物园的杨莉老师给“小星星们”讲解了植物的生长过程和人类与植物之间的紧密关系，“小星星们”在四季花园、沙漠奇观以及热带雨林等各种不同的生态环境中，观察和认识了植物园温室里品类丰富的动植物，各种植物的名称、生长习性以及它们在生态系统中的作用，他们认真聆听，积极提问，还亲手触摸了一些植物的叶片和花朵，感受到了植物的生命力和美丽。
“小星星们”在中途休息“加油”时，天爱特教的林老师组织星星们休闲娱乐，随着音乐跳舞、开展“丢手绢”游戏，现场欢歌笑语，充满了欢乐和温馨的气氛。在和志愿者的交流中，“星星们”分享喜欢的环节，有的喜欢观察奇特植物的过程，有的喜欢听讲解老师讲述有趣的故事，还有的喜欢亲手触摸植物叶片和花朵的感觉。
巴渝公益相关负责人介绍：“面向特殊人群开展环境教育是一个较大的挑战，我们通过联合特教机构，走进大自然中，通过视、听、触、味、嗅等感官体验和科普老师的讲解，让‘小星星们’更直观地了解植物的生长环境和多样性，不仅让他们收获了开心和愉悦，还感受到了大自然的神奇和美丽，培养他们对大自然的热爱和环保意识，也能进一步提升他们社会融合能力。”
故事分享
From 珊珊(志愿者)《小宇的观察日记》
在温室进门口的“吉祥鹰”处，小宇一开始很抗拒，很害怕，想躲在家长身后，后面知道鹰的名字含有“吉祥”的寓意，珊珊也安抚说鹰是在天空巡视保护我们吉祥如意后，小宇的态度发生明显转变，并会主动抬头观察老鹰并开心的和身边人分享。
小宇在茶吧休息期间，还会主动举手参与表演节目，虽然最后因自身原因(无法保持蹲姿)不能参与丢手绢游戏，也会一直在旁边加油鼓掌至活动结束。可以看出家长和老师平时对孩子比较上心，小朋友是一个内心很温暖的人。
From 婷婷(志愿者)《珩珩的观察日记》
珩珩非常热情活泼，会主动与大家打招呼，还会主动提醒大家注意台阶不要滑倒;同时在游园过程中，会主动挽起志愿者的手，让婷婷感到深深的诚意和依赖感。
From 小海(志愿者)《阿锦的观察日记》
情绪稳定的时候他会牵着你的手，对任何事物都有一定的好奇心，可能对于解说员说的他不懂，但是他有好奇心，他的家属说他平时都走不了这么久，今天还全程自己走下来了。
From 小刚(志愿者)《阿瓒的观察日记》
志愿者集合的时候，看到星星们来了 有颗小星星在我们集合的时候直接走过来拔我胳膊抱住了，老师叫他名字的时候我才知道他就是今天和我一起的那颗星星，我还以为是老师们有给他们看我们的照片，其实没有，那只是碰巧的缘分而已。在整个活动中，他其实很安静，就是想要一直走，不喜欢交流，在活动接近尾声的时候突然来了脾气想要离开，非常着急，不过后面被老师安抚下来了。
From 小翼(志愿者)《小玥的观察日记》
小玥很漂亮可爱，比较好动应该是很活泼导致的，喜欢听人夸她漂亮，偶尔也会闹一点小情绪，除了好动其他时间都很乖，是一个很乖的宝宝，比较遗憾的就是因为小玥很难集中注意力，所以没很多机会跟她合影。在亮金金的神奇墙那里，有趣又好玩，小玥被墙上的亮片吸引，用手涂涂画画，了解到小玥天真可爱的一面。
